O servidor Ubirajara Patrício, analista em gestão dos recursos hídricos da Gerência de Estudos e Projetos da Companhia de Gestão dos Recursos Hídricos (Cogerh), foi um dos vencedoras da Medalha e Prêmio do Mérito Funcional, premiação concedida pelo Governo do Ceará que reconhece ações inovadoras na gestão pública, na Secretaria de Planejamento e Gestão (Seplag), nesta quinta-feira (30), na Assembleia Legislativa do Ceará.
O projeto premiado coordenado por Ubirajara Patrício resultou na elaboração dos 11 Planos de Recursos Hídricos das Regiões Hidrográficas do Ceará. Estes Planos foram desenvolvidos no âmbito do Programa Cientista Chefe da Funcap, em cooperação com a Cogerh e Universidade Federal do Ceará (UFC), utilizando uma metodologia inovadora com forte componente de participação social.
Ao receber a honraria, Ubirajara Patrício destacou o esforço coletivo e o contexto desafiador do projeto:
“É um sentimento de valorização e reconhecimento por toda a experiência de trabalho na Cogerh. Este projeto, que elaborou 11 Planos de Recursos Hídricos em apenas três anos e que teve um grande desafio por ter se iniciado ainda na pandemia, foi determinante para o Ceará. Gostaria de destacar que ele foi construído a várias mãos e que o êxito só foi possível graças ao suporte das Gerências Regionais, dos Comitês de Bacias e à dedicação de muitos técnicos da Cogerh e dos professores da UFC”, afirma Ubirajaba.
O servidor também reforça a importância do apoio que teve de toda a equipe que compôs o projeto, além de mencionar que teve o sentimento de reconhecimento por seus 31 anos de Companhia ao receber a medalha.
´´Dessa forma, gostaria de destacar o apoio das Gerências Regionais da Cogerh, que foi determinante para o êxito do projeto, em especial os Núcleos de Gestão Participativa.
Também houve a participação efetiva e importante de vários técnicos da Cogerh aqui da sede: Mateus, Edcarlos e Clara (GEPAR); Davi, Micaella, Zulene, Cibele, Alves, Ana e Guilherme (GEPRO); Itamara (GESIN); Ana Christine ((ASSAM) e Claire Anne (GEOFI), que se envolveram diretamente nas definições metodológicas, na participação dos diversos evento realizados e na leitura dos documentos elaborados. Também destacar o empenho e dedicação dos professores da UFC: Assis Filho (Cientista Chefe), Ticiana, Sandra, Samíria, Carla Beatriz e Celme (UFCA)´´, conta o agraciado.
“A premiação reforça o compromisso do Governo do Ceará com a excelência no serviço público e com o reconhecimento de práticas que contribuem para transformar a administração estadual”, acrescenta o secretário do Planejamento e Gestão do Ceará, Alexandre Cialdini.
Por sua vez, o diretor da EGPCE, Saulo Braga, complementou a fala do secretário, enfatizando que os servidores representam a transformação na administração pública: “É muito importante estar aqui hoje entregando essa premiação para os representantes de cada órgão que se destacou por seu mérito e que, facilmente, representam os colegas da sua categoria. Os trabalhos aqui premiados destacam-se pelo grau de inovação, eficiência na aplicação dos recursos públicos, impacto e relevância da ação, capacidade de multiplicação, aprendizado organizacional, responsabilidade social e nível de satisfação da população beneficiada. Estamos muito bem representados por todos vocês que têm um papel de grande relevância para a sociedade”, destacou Saulo
Conheças os Planos de Recursos Hídricos
Os Planos de Bacias Hidrográficas do Ceará são documentos de longo prazo essenciais para fundamentar e orientar a Política Estadual de Recursos Hídricos, buscando compatibilizar os aspectos quantitativos e qualitativos do uso das águas. Eles definem a agenda prioritária de gestão, projetos, programas e investimentos a serem implementados nas regiões.
Com o objetivo de elaborar esses planos para as 12 regiões hidrográficas do Estado, a Companhia de Gestão dos Recursos Hídricos (Cogerh) firmou um Termo de Cooperação Técnico Científico com a Universidade Federal do Ceará (UFC). Essa iniciativa se insere no âmbito do Programa Cientista Chefe de Recursos Hídricos da FUNCAP, que visa integrar o conhecimento do meio acadêmico com as necessidades da gestão pública.